Aprende el Sistema SOlar con este juego.

Estupendo juego educativo basado en el mítico “ahorcado” para trabajar los conceptos relacionados con el sistema solar. Debes encontrar la palabra oculta antes de completar el ahorcado. Aprende sobre el sistema solar jugando!

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RECOPILACIÓN DE MATERIALES PARA TRABAJAR LA NAVIDAD

Muchas son las actividades y los objetivos a conseguir centrados en esta Unidad didáctica.

Como elemento motivador nos centramos en las fechas navideñas, vocabulario, habilidades básicas, cooperación, lecto escritura, comunicación, plástica, conceptos básicos…

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IT’S CHRISTMAS TIME!

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Os presentamos unas actividades interactivas para trabajar la Navidad en el aula o repasar en casa. Se compone de diferentes puzzles, “reading”, sopa de letras y juegos de memoria, para afianzar el vocabulario referente a la Navidad.

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HAZ CLIC EN LA IMAGEN

Actividades para trabajar la competencia matemáticas

Os presentamos un material que hemos encontrado muy bueno para trabajar con el ordenador, tablet o pizarra digital los distintos objetivos de la competencia matemática.

Podemos encontrar objetivos de educación infantil y de los 6 cursos de educación Primaria. Con lo que nos será muy útil para aquellos alumnos que requieren de una adaptación curricular.

Disponible en varios idiomas.

Accede pulsando AQUÍ

ELS MÚSCULS I ELS OSSOS DEL COS HUMÀ

Hem fet un material que pot ajudar-vos a estudiar el nom dels ossos i els músculs del cos humà.

primer posem una presentació en pdf de les activitats, i baix el link per poder interactuar i jugar amb les activitats amb el programa Notebook, recorda descarregar-lo al teu ordinador.

<a href=”http://www.mediafire.com/download/ar0o775rx13txy5/OSSOS_I_M%C3%9ASCULS.notebook&#8221; target=”_blank”>http://www.mediafire.com/download/ar0o775rx13txy5/OSSOS_I_M%C3%9ASCULS.notebook</a&gt;

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Basada en una obra enaulacylreienjaume.wordpress.com.

Los trabajos de investigación

Os presentamos un material que hemos creado y utilizado para conocer los pasos a seguir en todo trabajo de investigación.

Versión interactiva Notebook, TIC:

https://www.mediafire.com/?mggwp484rn6vnsf

http://www.mediafire.com/download/mggwp484rn6vnsf/presentaci%C3%B3n_treball_investigaci%C3%B3.notebook

Os dejamos una versión slideshare en caso de no poder abrir la del Notebook interactiva para pizarra digital u ordenador.

Descarga de PDF: presentació treball investigació

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REPASSEM L’ORTOGRAFIA. LLENGUA

Pose una pàgina que estem utilitzan a classe de llengua amb la pissarra digital per a repassar les regles d’ortografia.

Són molt conegudes per ells i senzilles  d’utilitzar per a fer un repàs a casa.

ANÁLISIS MORFOLÓGICO ON LINE

Aplicación online en flash muy útil para que nuestros alumnos analicen las palabras morfológicamente de una oración. Se trata de una aplicación sencilla en la que los niños deberán ir seleccionando de una tabla el tipo de palabra que están analizando dentro de una oración. Contiene pistas de audio. Muy útil. Clic en la imagen para acceder.

ANALISIS

Inglés: Prepositions of place. 2nd part

En este post os proponemos una serie de ejercicios en los que se puede practicar las preposiciones de lugar. Haciendo especial hincapié en la diferenciación de: “in”, “on”, “at”.

Son actividades online y aptas para trabajar con la PDI.

Accede haciendo click en la imagen.

Aquí os dejo un breve resumen de la teoría del IN, ON, AT, en contexto de lugar:

LAS PREPOSICIONES DE LUGAR EN INGLÉS: in, on, at

En inglés existe un ámplio abanico de preposiciones para hacer referencia a las posiciones de las cosas o de las personas en el espacio. Hoy nos concentraremos en las tres más utilizadas: in, on y at. Espero que recordareis que estas preposiciones también se utilizan con expresiones de lugar.

IN

  • En general, se utiliza cuando el objeto o la persona se encuentran en un lugar o espácio delimitado (que está cerrado por los cuatro costados, que constituye un volumen):

I’m in the garden / my room / in the car.

The key is in my pocket / my bag /the box.

  • También se utiliza con países, ciudades o calles, en este último caso en inglés británico:

I live in Paris / in Oxford Street

  • Existen algunas expresiones en las que la preposición in es obligatoria:

in the sky

in the middle (of the forest)

in the front /back (of the car)

in prison /hospital

in the country

in a queue /line /row

in a picture/photo

in the mountains

ON

  • Se utiliza cuando el objeto o la persona se encuentran en un lugar que constituye una superfície:

The book is on the table / the bed / the floor.

I’m on the plane / train / bus . (todos los transportes en inglés son superficies, excepto los coches)

  • También utilizámos on cuando hablamos de los pisos de un edifício:

I live on the second floor.

  • Existen algunas expresiones en las que la preposición on es obligatoria:

on the farm

on the platform

on the coast

(drive) on the left/right

on the back (of this envelope)

on holiday

AT

  • En general se utiliza para expresar la posición respecto a un punto de referencia:

He is waiting at the door / the bus stop / at the desk.

  • La referencia también puede ser un evento:

We are meeting at the party / the match.

  • Existen algunas expresiones en las que la preposición at es obligatoria:

at the station / airport

at home/work/school

at the seaside

at the top / bottom of a hill

at the end of the corridor

Importante:

  • Con el verbo to arrive utilizamos at cuando se trata de llegar a un edifício (He arrived at the airport / at the office) e in cuando se trata de ciudades ( He arrived in London)
  • En algunos contextos, se puede utilizar tanto at como in, con alguna diferencia de significado:

I was at the cinema last night. (Fuí al cine para ver una película)

I was in the cinema last night. (Estuve dentro del edifício del cine, no necesariamente para ver una película)

I was at the office yesterday. (Fuí a la oficina para trabajar)

I was in the office yesterday. (Estuve en la oficina, no necesariamente para trabajar)