Os presentamos nuestro calendario infinito

Hola a todos/as nuestros/as  lectores/as,

hoy ya podemos presentaros nuestro calendario infinito.

Estamos muy contentos porque va a ser una cosa que vamos a poder dejar a todos los futuros alumnos del aula CyL en el instituto y la hemos hecho nosotros.

Como vais a poder ver en el video es muy fácil de hacer.

Esperamos que os guste y que os hagáis uno para vuestra casa.

¡Un saludo!

Mario, Alberto, Juanca, Josevi, Rubén y Malena.

CALENDARIO INFINITO

¿Sabes lo que es un calendario infinito?

¿Sabes que con uno de estos vamos a contribuir a tener un mundo mejor y sostenible donde se ahorre en papel, tintas, etc?

¿Sabes que seremos nosotros los responsables de hacerlo y de mantenerlo?

No te pierdas en los próximos días nuestro blog y podrás ir viendo cómo lo confeccionamos y en qué consiste.

Los alumnos del Aula CyL Rei en Jaume.

MONA DE PASCUA TRADICIONAL VALENCIANA

Hoy último día de clase antes de las vacaciones de Semana Santa y Pascua, hemos trabajado dentro del proyecto de tradiciones populares de nuestra tierra, la Mona de Pascua.

Hemos leído, trabajado la comprensión, practicado las matemáticas, escrito a mano y a ordenador. Buscado los ingredientes en una web de un supermercado y calculado lo que nos costaría.

Todo eso de una manera colaborativa y muy participativa. Y así estamos preparados para buscar lo necesario y… a cocinar!

Ahora junto a sus familias van a poder elaborar esta típica  merienda y compartir un bonito tiempo.

Esperamos que lo disfrutéis todos/as.

RECOPILACIÓN DE MATERIALES PARA TRABAJAR LA NAVIDAD

Muchas son las actividades y los objetivos a conseguir centrados en esta Unidad didáctica.

Como elemento motivador nos centramos en las fechas navideñas, vocabulario, habilidades básicas, cooperación, lecto escritura, comunicación, plástica, conceptos básicos…

navidadarasaac

LABERINTOS NAVIDEÑOS.

De la mano de Orientación Andújar y con los pictogramas de Arasaac hemos conseguido estos fantásticos laberintos que tanto gusta hacer en nuestra clase.

laberintos-especial-navidad-fichas-1-30 descarga en pdf.

laberintos-especial-navidad-fichas-1-30_12

Diplomas para premiar los valores trabajados en clase.

De los amigos de http://www.imageneseducativas.com traemos hoy un documento pdf para imprimir los diplomas que necesites y premiar con ellos a tus alumnos. En ellos se ven reflejados los éxitos conseguidos en los valores.

Diplomas-Navidad-PDF

Diplomas-Navidad-2015-2016-Portada-400x210

¿Cómo puedo promover una tertulia dialógica?

Chambers (2007) brinda una serie de preguntas fruto de la experiencia que son interesantes o bien para coordinar las conversaciones literarias, o bien para iniciarlas o tratar algún tema específico.

De este banco de ideas, sobre qué preguntas se pueden hacer respecto a una lectura, lo más importante es el saber cuáles elegir según tipo de lectura, el momento y la intención. En ningún momento quiero dar a entender que para realizar la actividad se deban hacer todas las preguntas. Y su autor tampoco considero que lo hiciera.

Este autor distingue entre;

  • Preguntas básicas (las que dan puntapié a la conversación)

  • Preguntas generales (que toman al libro en su conjunto)

  • Preguntas específicas (que orientan hacia ciertas categorías específicas de la narración).


INFORMACIÓN EXTRAÍDA DE  Aidam Chambers, en su libro Dime (2007)

descarga material: PREGUNTAS-PARA-CONVERSAR-SOBRE-LECTURA

tertulias-alfombra-copia

Material muy completo de lecto-escritura.

Yuri Viviana Martínez Velasco, colabora en el blog aulapt.com y en esta entrada trae un completo cuaderno de casi 200 páginas para la iniciación de la LECTO-ESCRITURA.  En sus páginas podréis encontrar tareas de grafía de letras, conciencia fonología, juegos, lectura global de palabras y asociación con imagen, tareas de discriminación visual y mucho más.

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Actividades para trabajar la competencia matemáticas

Os presentamos un material que hemos encontrado muy bueno para trabajar con el ordenador, tablet o pizarra digital los distintos objetivos de la competencia matemática.

Podemos encontrar objetivos de educación infantil y de los 6 cursos de educación Primaria. Con lo que nos será muy útil para aquellos alumnos que requieren de una adaptación curricular.

Disponible en varios idiomas.

Accede pulsando AQUÍ

GUÍA DE TRABAJO CON ALUMNOS CON SÍNDROME DE ASPERGER EN ESO.

Os adjuntamos la práctica guía de trabajo con alumnado con Síndrome de Asperger.

Versión descargable:

Guía-Trabajar-con-alumnado-Asperger-en-Secundaria

sintomas asperger características

También os ponemos dos pósters muy interesantes, uno para el momento de detectar las nee de un alumno/a y el siguiente para a adaptar los exámenes a dicho alumnado, con ACI, significativo y NO significativo.

Poster-cIase-dentificación-inicial-de-niños-con-necesidades-edu-cativas-especiales-600x350

como-adaptar-un-examen-para-alumnoc-con-nee

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